MEDIO AMBIENTE

Taller de Animación para niños FIME 2008

El agua es acuerdo de la ciudad.

Guia de trabajo No. 1

TABLA DE DISTRIBUCION DEMOGRAFICA POR EDAD.

Curso : ______________________________

Docente: ___________________________________________________________________

Vigías Ambientales: ___________________________________________________________

                              

RECUERDA: En esta guía vamos a construir la tabla de distribución demográfica, aplicar la encuesta, analizar y sistematizar la información. Los encargados serán los Vigías Ambientales de cada curso bajo la asesoría de las docentes del proyecto cada una en su jornada.

EDAD	NUMERO DE  MUJERES	NUMERO DE HOMBRES	TOTAL DE ESTUDIANTES	%
TORALES

Cuidado del agua

El agua es fuente de vida y esperanza, pero ¿cómo podemos contribuir desde nuestras casa para su uso racional y cuidado?. Veamos algunas recomendaciones.

En nuestro aseo diario:

• Al cepillar los dientes, afeitarse o ducharse:
• Recuerde cerrar la llave cuando se enjabone, esto le permitirá utilizar solo el agua necesaria.

Para lavar el carro, barrer:

• No utilice mangueras o baldados de agua.  Se pueden utilizar elementos adecuados que permitan el ahorro del agua.

Para regar las plantas:

• Hazlo durante la noche o muy temprano, cuando el sol tarda más en evaporar el agua.
• Reutiliza el agua que juntaste de la regadera y de lavar las verduras para regar las plantas o el jardín.
• No retires las hojas que caen de la poza de la planta, para ayudar a mantener la humedad por más tiempo.

Al lavar la ropa:

• Remoja la ropa en jabón para que sea más fácil quitar manchas y mugre.
• Si lavas la ropa en el lavadero, no desperdicies el agua. Reutiliza con la que enjuagaste para remojar la siguiente tanda de ropa sucia.
• Si utilizas lavadora, úsala sólo para cargas completas. Esto ayuda a ahorrar agua y energía eléctrica.
• Utiliza poco detergente, no es necesario crear mucha espuma, basta con sentir el agua jabonosa, recuerda que lo que limpia la ropa no es la espuma.
• Utiliza detergentes biodegradables.

¿Basuras o residuos sólidos?

Los funcionarios de la empresa de acueducto nos recordaron:
1. Aunque tradicionalmente los residuos sólidos se han llamado basuras, estos dos términos son diferentes...

BASURA es todo material que ya no sirve y por lo tanto no hay más remedio que disponerlo en un relleno sanitario. Ejemplo: residuos de cabellos, objetos de porcelana rotos, trapos viejos, icopor, etc.
RESIDUO SÓLIDO es todo material que ya no utilizamos pero que aun puede ser usado en otras cosas. Ejemplo: el papel, las botellas de vidrio, las latas de bebidas, las cajas de cartón, etc.

Para aprovechar mejor los materiales que usamos y que se convertirán  en RESIDUOS SOLIDOS, podemos hacer lo siguiente: Reutilizar, Reducir y Reciclar. Estas tres técnicas se conocen como las TRES R.

• REUTILIZAR: Es la prolongación de la vida útil de los objetos o materiales. Ejemplo: Cuando usamos por el lado en blanco de  una hoja de papel que ya ha sido impresa o cuando después de comer una mermelada emplear el frasco como un vaso.
• REDUCIR: Es la optimización de los procesos con el fin a disminuir la generación de residuos sólidos. Ejemplo: En lugar de usar servilletas dobles, emplear sencillas o imprimir los documentos en doble faz.
• RECICLAR: Es el proceso mediante el cual se aprovechan y transforman los residuos sólidos recuperados y se devuelve a los materiales su potencialidad de reincorporación como materia prima para la fabricación de nuevos productos. Ejemplo: esta actividad es la que realizan las empresas que fabrican cajas de cartón, envases de vidrio, latas para bebidas, periódicos, etc. Estas empresas recolectan materiales usados que han sido desechados y le aplican una serie de procesos como trituración y lavado obtienen nuevos productos.

Nota: Aprender a reciclar, nos ayudará a cuidar nuestro medio ambiente.

Soluciones de la E.A.A.B.

Entre las soluciones que nos presentan la campaña lanzada por los funcionarios de  la “Unión Temporal del Cedro 170” contratistas de la Empresa de Agua y Alcantarillado de Bogotá están:
Contar con la colaboración de la comunidad siguiendo las siguientes recomendaciones
1. No arrojar basura al canal.
2. Informar a las autoridades en caso de que alguien coloque escombros en las márgenes del canal o arroje basuras a este.
3. El canal más limpio no es el que más se barre sino el que menos basura le arrojen.
4. Reciclar la basura.
5. Usar las tres técnicas se conocen como las TRES R. Reutilizar, Reducir y Reciclar, para aprovechar mejor los materiales que usamos y que se convertirán  en RESIDUOS SOLIDOS.
6. Usar adecuadamente el servicio de agua y no desperdiciarla innecesariamente.
7. Crear conciencia de lo fundamental que es este preciado líquido  para nuestras vidas.

Taller con la Empresa de Acueducto

Otra fuente importante de información fue el taller desarrollado por los funcionarios de la “Unión temporal Cedro 170” con los Vigías Ambientales y Docentes del proyecto. Cuyo objetivo general fue Informar, capacitar y crear conciencia en la población sobre nuestro medio ambiente, y el uso adecuado de los canales  de aguas lluvias, para lo cual basaron su actividad en:
• Hacer  una revisión de los que son los residuos sólidos, su clasificación y las características de los mismos.
• Presentar algunas acciones prácticas para el manejo de los mismos, como por ejemplo el reciclaje y almacenamiento.
• Concientizar a la comunidad de no arrojar basuras al canal.
• Concientizar sobre el uso y cuidado del agua
Ya que en los estudios realizados por la empresa se ha detectado que :
“Actualmente el Canal el Cedro presenta represamientos de agua y basuras, como consecuencia de esto observamos la presencia de olores desagradables y vectores que transmiten enfermedades como la presencia de animales entre ellos están: chulos, moscas, cucarachas y ratas”
Con el proyecto “Diseño, construcción, adecuación de obras en el puente de la calle 170 y rehabilitación del Canal del Cedro” se pretende…
Lograr que el represamiento que presenta el Canal del Cedro en la intersección con el puente de la Calle 170 se erradique de manera definitiva, lo cual permitirá que el agua fluya libremente a lo largo del canal; sin embargo para evitar olores desagradables y organismos vectores por basuras es necesario también trabajar con la comunidad, de ella depende el buen funcionamiento de este vital elemento de recolección de aguas lluvias.

Caminata de observación

El lunes 11 de Agosto  se realizo  como actividad principal de nuestro proyecto “La caminata de observación, al Canal del Cedro”, asistiendo 20  Vigías  Ambientales de las jornadas mañana y tarde, acompañados por dos docentes del proyecto, dos padres de familia y tres agentes de la Policía de Turismo.
Se entrevisto a los funcionarios de la “Unión temporal del Cedro 170” encargados del “Diseño, construcción, adecuación de obras en el puente de la calle 170 y rehabilitación Canal del Cedro” y a uno de los habitantes de una casa que colinda con el canal, además de observar de cerca y en forma detallada cada uno de los problemas de contaminación de este lugar; con lo que los Vigías Ambientales  concluyeron:

Las causas de contaminación del Canal del Cedro son:
1.    Este y todos los canales de Bogotá están destinados para recoger aguas lluvias y nacientes de las fuentes hídricas de la ciudad, pero actualmente el canal tiene algunas entradas de agua negras es decir residuales, de lanzan los barrios Toberín, su zona industrial y el Barrio Babilonia.
2.    La falta de conciencia de muchas personas de la comunidad que arrojan constantemente basuras de todo tipo: escombros, animales muertos, residuos sólidos de la actividad de las casas, entre otros.
3.    Todas estas basuras taponan el flujo de las aguas y producen malos olores y todo tipo de factores contaminantes.